李明轩脑子的反应显然跟不上胖家长的嘴巴，他就想解线圈一样，还在回忆着他的话，他觉得他的话有点像绕口令，绕来绕去，怎么又把他给绕成了老师的关系户？还把外孙给绕进了调皮捣蛋？
“上次学校领导在大会议室里不是给咱们家长说了吗，这个学校追求对孩子的全面培养和人格的塑造，可调座位里居然就有这么多的‘学问’……”旁听的一位家长发出感慨。
“不是学问，是潜规则！”胖家长说。
李明轩心想：原来，老师都是在估算着学生和家长也在估算着利益。然后再根据估算的结果分配资源。换座位不已说明我们学校教育的失败吗？在不平等不公正的环境里，能结出基于公平之上的果实吗？
就在家长们五人一小团，三人一小撮在热议换座位时，更有好事家长居然把脑袋扎在一起，在白纸上画出了一张当下“座位图”。这张图一经面世就被家长们争相拍照、传阅。
现场传来阵阵阵笑声。“有才！真是太有才了！”
李明轩赶紧跻过去，只见这张白纸上画的是一个示意图，最上面中间位置是讲台，讲台下面的课桌区里分为左中右三个板块，其中，左边的示意图格子里写着“高级阳光SPA专区”字样；右边示意图格子里写着“高级避暑VIP专区”字样；中间分为三个区域，从上到下依次写着“学霸区”“VIP区”“学渣区”等字样，
而在示意图最下方，从左到右又列出两个长方形小框，左侧位于犄角旮旯位置的方框里写着“免费苍蝇按摩区”、右侧靠后门位置的方框里写着“超级VIP休闲区”几个字。
“太好玩了，我……我把他发在网上……”一位家长笑得前仰后合，“别急，别急，让我再加点内容。”
这位好事的家长然后接过笔，沿着示意图最左和最右两个边上，竖着写了两行字，左列为：户外个人VIP休闲场所，右列为:至尊VIP清凉楼道专区。
哈哈哈哈……现场再次传来开怀的笑声。
“来，让我再拍一下，我要分享到朋友圈里。哈哈……太有创意了……”另一家长说。
示意图传到了李明轩手里，老人戴着老花镜看了一遍又一遍，突然也忍俊不禁。
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