24、
于力家。
内。
日。
于力靠近了她，问：“妈，怎么样？”
姥姥：“唉！这孩子还跟我保密呢！啊！”
于力：“她没有告诉你？”
姥姥：“没樱”
25、
校园里。
外。
日。
村支书老肖走进了校园里，当他看到了高大的教学楼，整齐美丽的校园，宽敞的『操』场时，格外高兴。
26、
办公室。
内。
日。
徐红把老支书让进了自己的办公室：“老支书，快请进！请进！”
老支书又看了看办公室，由衷地：“嗯，徐校长，这新校舍真是不错呀！啊！”
徐红：“老支书，快请坐吧！”
“哎。”老支书答应一声，坐在了一只沙发上。
徐红：“老支书，你瞧瞧学校里还有哪些不合理的地方请你给我们当面提一提，以便我们今后进一步改进。”
老支书点点头，：“这新学校建设得确实不错，无论从硬件设施上，还是其他方面没得。”
徐红：“是吗？老支书。”
老支书应道：“嗯，只是有一点你们可能没有想到。”
徐红：“噢！是什么？老支书，你出来，我们能做到的一定想办法去做。”
老支书：“有村民们向我反映，这所新建的学校设立了学、中学和大学，这很方便了我们的学生，但是有的家庭经济确实还很困难，交不起学费怎么办呢？”
徐红：“噢！这确实是个紧迫的问题，不过，老支书，你放心，通过我们的努力，我们一定能找一个切合实际的办法，来解决这部分家庭困难学生的学费问题，让他们在这里都能顺利地完成学业的。”
27、
会议室。
内。
日。
徐红和许多老师坐在会议室里讨论着学生的学费问题。
徐红坐在前面，看了看在座的各位老师，道：“大家想一想，我们如何来解决这个问题呢？”
众人没有回答。
徐红：“既然大家都还没有考虑好，那这样吧！我提出一个办法，大家看一看怎么样？”
刘楠：“徐校长，什么办法呀？”
徐红：“这个办法就是凡是家庭困难的学生，只要是他每学期考试各科成绩合格，就可以向学校申请诚信贷款，没有任何担保，等他们毕业后走上工作岗位再把钱还给学校，大家这个办法怎么样呢？”
有老师赞成道：“这倒是个好办法！”
也有老师提出了疑义：“是个好办法，不过徐校长，学生们毕业以后，离开了学校，他们要是不还贷款怎么办呢？”
“是呀！这样学校就吃了大亏了。”
徐红看看他们：“你们的也有道理，但是我要特别强调一点，我们这是诚信贷款，讲的就是诚信。如果学生毕业了不还钱，明我们没有教育好学生才失去诚信的，大家是不是这样呢？”
老师们都点点头。
又有一个老师提出了问题：“徐校长，学生们都要来贷款，那我们学校没有这么多钱怎么办呢？”
徐红：“这个大家请放心吧，我准备和银行去联系一下，争取得到他们的支持。”
本章完
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